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福建水利电力职业技术学院地址为福建省永安市巴溪大道2199号(注：铁道供电技术、铁道交通运营管理两个专业第一年在我院的福州铁路分院校区就读，地址：福州火车站桂山路109号;后两年在校本部就读;面向宁夏回族自治区招生的水利水电建筑工程专业，第一年在宁夏建设职业技术学院就读，后两年在校本部就读。

建设目标

以《水利改革发展“十三五”规划》为依据，经过5年的建设，到2023年，水利工程和水利水电建筑工程专业人才培养质量、服务能力、国际影响处于国内领先水平。水利工程专业教学团队达到国家级教学创新团队标准，形成两个专业的平台课和核心课教学标准，探索形成“中水学院”（下设3个企业学院、境外“水利分院”）办学模式，产教融合机制，行业影响力显著增强，示范带动国内同类专业群良性发展。

到2035年，专业群办学水平达到国际领先。形成成熟的产教融合的理事会制度、专业群发展制度和境外办学方案；形成成熟的旱区农业水利职业岗位标准体系、专业群教学标准体系、职业技能等级证书标准体系，为干旱半干旱地区国家贡献中国智慧。

就业率高的专业就是好专业？

不可否认的是，上大学选专业的终极目标之一就是为未来的就业做准备，填报高考志愿是否要考虑就业因素，答案是肯定的

但在运用“就业率”来作为选择专业的参考依据时，我们不能仅凭就业率的数字高低来做判断。不同于过去计划经济时期的毕业生，需要拿到用人单位的报到证才算是就业了，现在大学毕业生就业率的统计口径比较宽泛。无论学生是打算自主创业还是将来做自由职业者，只要学生离校时向学校提供了一个今后的就业去向，都被视为就业率的统计依据。

随着就业形势越发严峻，报考研究生的人数也持续增加，很多大学把考研人数也计入就业率中，也就是大家通常所说的“隐性就业”。

因此大学统计出来的就业人数里，不仅包括实际参加工作的毕业生人数，还包括考研、出国留学、自主创业以及灵活就业的人数。

教材与教法改革

对接“1+X”证书研发与培训，适应国际化发展需要，开发《水利工程设计》等7部汉英双语教材，《工程水力计算》等3部活页式，《工程水文与水利计算》等4部手册式、《水利BIM》等3部项目化特色教材。利用专业群移动学习平台、数字资源，构建全新模式的空中课堂。开展线上线下混合教学，推动“3P”课堂革命，促进全面、深刻、立体的教法改革。

实践教学中心（基地）建设

实践能力是职业教育的核心。以产业转型升级形成的新产业、新技术、新工艺为目标，通过增加设备、开发新工艺、提升新功能以适应现代化农业节水产业，升级专业群原有校内水工监测实训中心、建材检测实训中心、安全管理实训中心等3个校内实训中心和黑河金盆水库、宝鸡峡灌区、泾惠渠灌区等3个校外实训基地，新建“学研中心”“灌排实训中心”“水利云”“水利BIM”与水利工程综合实训中心，为专业群提供专业技能培养，共享率达到90%以上。同时与陕西省东庄水利枢纽建设有限公司合作，共同建设“东庄水库枢纽”校外产业实训基地。依托“东庄水库枢纽”基地开展实践教学、教师培养、项目研究、技术攻关，为人才培养、教师锻炼和企业提供技术服务。

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